2022年全國各大重點高中陸續(xù)發(fā)布了科技特長生招生政策，受到了許多家長的關(guān)注。近兩年通過科技特長生進入到高中的同學越來越多。一方面是因為科學技術(shù)的飛速發(fā)展，科技創(chuàng)新型人才需求量增大，國家大力推動科技人才培養(yǎng)工作，因此科技特長生招生工作正在全面落實到各大省市，學校招生人數(shù)明顯增多；

　　另一方面，國家為選拔和培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才提供一個良好的發(fā)展平臺，面向中小學生的科技賽事逐漸增多，學生拿獎機會大，更容易入選科技特長生。

　　我國一共有23 個省、5個自治區(qū)、4個直轄市，科技特長生已經(jīng)覆蓋19個省份、3個自治區(qū)、4個直轄市，覆蓋率達到 76%！其中，廣東省、河北省、山西省、遼寧省、吉林省、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、海南省、四川省、貴州省、陜西省、甘肅省、內(nèi)蒙古、廣西、新疆、北京市、天津市、上海市、重慶市都已經(jīng)有學校招收科技特長生了。

　　近兩年，山東濟南、青島等地區(qū)學校也都開始增設(shè)科技特長生招生政策，并且各省市學校都在踴躍參與進來！

　　2022年，山東省共25所中學發(fā)布了《科技特長生招生簡章》，學校名單如下：

　　1、具有我市（不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)）初中學籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且綜合素質(zhì)評價總評等級須達到A等級,生物、地理兩學科學業(yè)水平考試成績達到B等級(含)以上；信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均須達到“合格”。

　　2、身心健康，思維品質(zhì)優(yōu)秀，有奮斗精神和遠大理想;學有余力，學科基礎(chǔ)扎實，數(shù)理邏輯突出。

　　根據(jù)我市推薦生招生工作相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，確定我校2022 年招收推薦生50人（含興隆校區(qū)15人）。

　　兩校區(qū)分校區(qū)招生，一起實施整建制級部管理，即五統(tǒng)一：統(tǒng)一行政業(yè)務(wù)管理，統(tǒng)一師資配備，統(tǒng)一教育教學計劃，統(tǒng)一編排班級，統(tǒng)一在一個校區(qū)學習生活。

　　按照確定的招生范圍,面向濟南市市區(qū)初中學校,符合推薦資格的初中畢業(yè)生。

　　2022年報考我校推薦生需滿足以下條件：

　　1、初中三年綜合素質(zhì)評價總評等級達到 A 級；生物、地理學科學業(yè)水平考試一科達到 A級（另一科達到B級及以上等級）；

　　2、信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐達到“合格”，且具備推薦生資格的初中學校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　3、滿足上述條件的考生填寫《濟南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》，并經(jīng)初中學校兩名初三任課教師聯(lián)名推薦，學校審查同意。

　　我校2022年招收AI課程特長生30人。

　?。ㄒ唬┚哂形沂校ú缓R蕪區(qū)、鋼城區(qū)）初中學籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且綜合素質(zhì)評價總評等級須達到A等級，生物、地理兩學科學業(yè)水平考試成績達到B等級（含）以上；信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均須達到“合格”。

　?。ǘ?shù)理邏輯突出，在人工智能、計算機編程、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)挖掘、信息奧賽等方面有濃厚興趣和創(chuàng)新潛質(zhì)的考生。

　　我校2022年招收雙高航天特色課程特長學生20人。

　　(一)具有我市(不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū))初中學籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且綜合素質(zhì)評價總評等級須達到A等級，生物、地理兩學科學業(yè)水平考試成績達到C等級(含)以上，信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均須達到“合格”。

　　(二)數(shù)理邏輯突出，對航天科技、人工智能、計算機編程、航天創(chuàng)客等有著濃厚興趣和特長，將來在高中階段愿意參加相關(guān)項目學習和比賽的考生。

　　(三)實行特色招生的學校之間不得兼報，如有兼報，經(jīng)濟南市教育局審核查實，取消考生各兼報學校的特色招生錄取資格。

　　根據(jù)濟南市推薦生招生工作相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，確定我校2022年招收推薦生29人。

　　凡初中三年綜合素質(zhì)評價總評等級達到A級，生物、地理學科學業(yè)水平考試成績達到A級，信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均達到“合格”,且具備推薦生資格的濟南市市區(qū)初中學校優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生，可以報名參加我校推薦生招生考試。

　　濟南外國語學校面向濟南市（不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)）初中學校招收科技創(chuàng)新特長生20人；濟南外國語學校三箭分校面向濟南外國語學校（三箭分校）初中部及集團校招收科技創(chuàng)新特長生80人。

　　1、初中綜合素質(zhì)評價總評等級為A級，生物、地理兩學科學業(yè)水平考試成績達到B等級（含）以上；信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均須達到“合格”的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　在科技創(chuàng)新方面具有良好的思維品質(zhì)，對科技創(chuàng)新活動具有濃厚的興趣，有志于在科技創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)展，在高中選擇選修科目時需至少選擇“物理＋化學”組合?？萍紕?chuàng)新特色課程擬采用智慧化教學，學生需按要求配備相應(yīng)設(shè)備。

　　學校2022年AI課程特色招生人數(shù)為20人。

　?。ㄒ唬┚哂袧鲜校ú缓R蕪區(qū)、鋼城區(qū)）初中學籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，初中三年綜合素質(zhì)評價總評等級須達到C級(含)以上，生物、地理學科學業(yè)水平考試成績均須達到C級（含）以上，信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐均須達到“合格”。

　?。ǘ?shù)理邏輯突出，在人工智能、計算機編程、網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)挖掘、信息奧賽等方面有濃厚興趣和創(chuàng)新潛質(zhì)，將來在高中階段愿意參加相關(guān)項目學習和比賽的考生。

　　面向即墨區(qū)招收20名應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　?。ㄒ唬┰诩茨珔^(qū)初中學校就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生（須在注冊學籍初中學校連續(xù)就讀三年，因戶籍、住房發(fā)生變化等而正常轉(zhuǎn)學的學生須連續(xù)在該校就讀兩年以上）或符合條件的即墨區(qū)引進高層次人才隨遷子女；

　?。ǘ┏踔腥陮W業(yè)成績優(yōu)秀，對數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術(shù)等學科的知識學習、實驗實踐、動手操作等方面具有濃厚的興趣，科技特長比較突出，具有發(fā)展?jié)摿Γ?

　?。ㄈ┏踔芯C合素質(zhì)評定基礎(chǔ)性發(fā)展目標均為A等；

　?。ㄋ模┏踔袑W業(yè)水平考試第二組合（地理、生物）達到B等及以上等級，信息技術(shù)為合格等級。

　　“人工智能班”面向四區(qū)（市南、市北、李滄、嶗山，下同）、高新區(qū)招收2個班，100人。單獨錄取，單獨編班，校內(nèi)寄宿。

　　“外語班”面向四區(qū)、高新區(qū)招收1個班，50人。單獨錄取，單獨編班，校內(nèi)寄宿。

　　“普通班”面向四區(qū)、高新區(qū)招收3個班，每班50人。我校藝體特長生、足球后備人才招生計劃包含在普通班招生計劃中，招生簡章另行制定公布。

　　考生符合下列條件之一者可以報考：

　　1.具有四區(qū)、高新區(qū)初中學籍，且在2022年青島市初中學業(yè)水平考試報名期間未在休學期內(nèi)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　2.辦理了2022年青島市初中學業(yè)水平考試外地回青、往屆生報名手續(xù)，且戶籍在四區(qū)、高新區(qū)的外地回青、往屆生考生，往屆生須無往年被高中段學校錄取記錄。

　　考生達到城陽一中2022年自主招生報名資格條件的前提下，具備以下任一條件的初中應(yīng)屆畢業(yè)生即可報考：

　　在全國青少年信息學奧林匹克競賽NOI、NOIP提高組或CCF CSP非專業(yè)級別能力認證CSP-S(提高組)中獲三等獎及以上;

　　在 CCF CSP非專業(yè)級別能力認證CSP-J(入門組)中獲三等獎及以上。

　　以上獲獎證書僅限初中階段取得方可有效。

　　共5人。不占用初中學校自招生推薦名額。

　　具備以下任一條件的初中應(yīng)屆畢業(yè)生即可報考：

　　1.獲全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）、全國聯(lián)賽（NOIP）或CCF CSP非專業(yè)級別能力認證CSP-J/S(第二輪)三等獎及以上；

　　2.獲山東省青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽中Python、C++類省一、二等獎；

　　3.獲科協(xié)主辦的中國青少年機器人大賽省一等獎以上；

　　4.獲教育主管部門認可的人工智能比賽省一等獎及以上；

　　5.獲科協(xié)主辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽省一等獎及以上；

　　6.獲全國中小學電腦制作活動省一等獎及以上。以上獲獎證書須為初中階段所取得。

　　計劃招收6個班300人，包括自招生295人，信息學后備人才5人（方案另行制定）。

　　1.城陽區(qū)初中學校應(yīng)屆畢業(yè)生（往屆生、外地回城陽考生、未在報名學校連續(xù)就讀兩年以上考生不具備自主招生報名資格）;

　　2. 初中學業(yè)水平考試第二組合達C等及以上等級;

　　3.實驗操作（生物）、信息技術(shù)學業(yè)水平考試為合格等級；

　　4.具有突出的學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)并獲得過相關(guān)重要成果。

　　2022年我校中考招生范圍內(nèi)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　根據(jù)市教育局《關(guān)于做好2022年度濟寧城區(qū)高中階段學校招生工作的通知》（濟教字〔2022〕23 號）要求，2022年濟寧一中北湖校區(qū)招生區(qū)域：市直、任城區(qū)、兗州區(qū)、高新區(qū)、太白湖新區(qū)、濟寧經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)初中學校。

　　機器人專業(yè)方向考生，須在中國青少年機器人大賽、全國青少年信息學奧林匹克的初中組競賽、全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動、世界機器人大賽等各種國內(nèi)外機器人、人工智能比賽中獲得省級二等獎及以上獎勵。

　　信息技術(shù)和機器人特殊才能學生不超過50人；

　　坊子區(qū)及奎文區(qū)、濰城區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)濟區(qū)和市直初中學校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生；報名條件：有信息技術(shù)和機器人方面的愛好和特長，且信息技術(shù)科目初中學業(yè)水平考試等級必須達到A等；

　　數(shù)學、物理、化學、生物等自然科學學科特殊才能學生錄取人數(shù)包括在初中學校指標生計劃內(nèi)。

　　每名考生只能在報名范圍內(nèi)選擇一所學校的一種類別，不得重復(fù)報名。

　　考生資格審核貫穿于招生工作全過程，凡發(fā)現(xiàn)不符合報考條件或弄虛作假的，一經(jīng)核實，取消其報名、或測試、錄取資格。

　　面向全縣初四畢業(yè)生招收科技類特長生90人，

　　1.高青縣應(yīng)、往屆畢業(yè)學生，滿足上級文件規(guī)定的基本錄取條件。

　　2.在藝術(shù)、體育、科技方面有一定特長；報考美術(shù)特長的學生，不得有色盲或色弱。

　　面向張店區(qū)（含高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)），符合淄博市普通高中招生基本條件，綜合素質(zhì)好，在計算機編程、信息學奧賽方面有特長且在下列活動中取得相應(yīng)證書的學生。

　　面向張店區(qū)（含高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)），符合淄博市普通高中招生基本條件，綜合素質(zhì)好，在計算機編程、信息學奧賽方面有特長且在下列活動中取得相應(yīng)證書的學生。

　　科技創(chuàng)新特長生（信息技術(shù)創(chuàng)新實驗方向）20人。

　　高水平合唱團、高水平民樂團、高水平運動隊、科技創(chuàng)新特長生招生對象為中心城區(qū)（含環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、臨港區(qū)）范圍內(nèi)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　科技創(chuàng)新類特長生 35 人，各專項招生計劃數(shù)如下：科技創(chuàng)新類特長生 35 人，各專項招生計劃數(shù)如下：物理方向 15 人、計算機編程方向 12 人、計算數(shù)學方向 8 人

　　威海中心城區(qū)（含環(huán)翠區(qū)、高區(qū)、經(jīng)區(qū)、臨港區(qū)）的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　在初三頭部、二學期期末考試、初四頭部學期期末考試中，至少有兩次總成績（中考計分科目，不含體育）位列年級前 10%，且物理單科成績位列年級前 5%。

　　在初三頭部、二學期期末考試、初四頭部學期期末考試中，至少有兩次總成績（中考計分科目，不含體育）位列年級前 10%，且數(shù)學單科成績位列年級前 5%。

　　在相關(guān)學科比賽中成績達到以下要求之一

　?、偃珖嗌倌晷畔W奧林匹克聯(lián)賽 NOIP（提高組）省級三等獎及以上。（證書落款為：中國計算機學會）

　?、谌珖嗌倌晷畔W奧林匹克聯(lián)賽 NOIP（普及組）省級二等獎及以上。（證書落款為：中國計算機學會）

　?、跜SP-S 提高級二輪省級三等獎及以上。（證書落款為：中國計算機學會）

　?、蹸SP-J 入門級二輪省級二等獎及以上。（證書落款為：中國計算機學會）

　?、萃Ｊ兄行W生編程挑戰(zhàn)賽中獲初中組一等獎。（證書落款為：威海市教育局）

　　煙臺市內(nèi)八區(qū)(芝罘區(qū)、福山區(qū)、萊山區(qū)、牟平區(qū)、蓬萊區(qū)、黃渤海新區(qū)、高新區(qū)、長島區(qū))參加2022年初中學業(yè)水平考試的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　3.初中學業(yè)成績優(yōu)異，具有創(chuàng)新潛質(zhì)、學科特長，學有余力、學有潛力。

　　1、五大奧賽：競賽特長生報名考生，需滿足以下條件之一。

　　(1)具備數(shù)學學科特長，優(yōu)秀的邏輯能力和創(chuàng)新潛質(zhì)，初中階段數(shù)學綜合實力名列全校前10名，提前涉獵過高中數(shù)學?；蛘攉@得過數(shù)學競賽類校級以上一等獎?wù)摺?2)初中階段獲省信息學奧賽普及組省二等獎以上獎項。（3）具備物理學科特長，優(yōu)秀的邏輯能力和創(chuàng)新潛質(zhì)，初中階段物理綜合實力名列全校前10名，提前學習過高中物理。或者獲得過物理競賽類校級以上一等獎?wù)?需提供相關(guān)獲獎證書)。(4)具備化學學科特長，初中階段獲得過化學競賽校級一等獎及以上的學生(需提供相關(guān)獲獎證書)。或者學業(yè)成績優(yōu)秀，初中階段化學綜合實力名列全校前10名。(5)具備生物學科特長，熱愛生物，提前接觸過生物競賽，生物綜合成績在全校前10名。

　　2、人工智能：初中階段參加由市級以上主管部門主辦的機器人比賽，獲得市級一等獎及以上者方可報名。

　　3、科技創(chuàng)新：初中階段參加由市級以上主管部門主辦的青少年科技創(chuàng)新比賽，獲得市級一等獎及以上者方可報名。

　　科技創(chuàng)新類：招收具有良好理性思維習慣和創(chuàng)新實踐能力的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

　　初中階段（2019.09.01-2022.06.17）取得如下標志性成果:參加教育部公布的《2019年度面向中小學生的全國性競賽活動》中科技創(chuàng)新類、《2020—2021學年面向中小學生的全國性競賽活動》中自然科學素養(yǎng)類、《2021—2022學年面向中小學生的全國性競賽活動》中自然科學素養(yǎng)類等比賽活動并取得省二等獎及以上獎項。相關(guān)競賽活動可掃碼查詢教育部相關(guān)文件。

　　科技創(chuàng)新類：綜合素質(zhì)強、富有創(chuàng)新意識與能力、具備科技創(chuàng)新發(fā)明潛質(zhì)和良好的信息素養(yǎng)。

　　科技創(chuàng)新類：初中階段參加科技創(chuàng)新大賽、機器人大賽、信息類比賽等獲得市級一等獎或省級二等獎及以上獎項者。參加的比賽必須為教育部認可的面向中小學生開展的全國性競賽活動之一或省市教育主管部門主辦或認可的比賽或競賽。

　　科技創(chuàng)新類：經(jīng)審查符合報名條件者，獲得測試資格。測試內(nèi)容主要考查語言文字表達、數(shù)學邏輯思維、信息素養(yǎng)、編程能力等。

　　一、科技創(chuàng)新教學在我校的開展情況

　　“今天的創(chuàng)新，明天的成功”。我校科技創(chuàng)新教學直接對接世界機器人大會青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽，該系列賽事屬于教育部競賽白名單中的全國性賽事活動，大賽成績可作為“強基計劃”和綜合評價招生的重要依據(jù)。

　　學校高度重視科技創(chuàng)新教育人工智能教學在高中階段的開展。開設(shè)的課程包括圖形化編程，C語言編程，機械臂、Arduino板開發(fā)、創(chuàng)新發(fā)明等課程內(nèi)容，不定期開展公益科普講座如《我們身邊的人工智能》、《智能小車巡線D打印的未來》、《萬物可編碼》、《創(chuàng)新改變未來》等，擴大孩子們的視野。

　　2、招生對象：面向臨清市全市范圍招生。招收有創(chuàng)新意識和國際視野，志向遠大、追求卓越、品學兼優(yōu)、素質(zhì)全面，有臨清學籍或戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，原則上學生綜合成績應(yīng)在畢業(yè)學校前10%。

　　3、報名辦法：持戶口本原件，戶口索引頁和學生本人單頁兩張復(fù)印件；提供本人學籍號，交一寸照片兩張。提交在初中階段參加科技創(chuàng)新比賽的成果或證書復(fù)印件（可做為加分依據(jù)）。

　　1、管理模式和培養(yǎng)目標：本著優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的理念，科技創(chuàng)新班單獨編班，積極開設(shè)科技創(chuàng)新校本課程，培養(yǎng)學生參加全國性科技創(chuàng)新比賽，增強學生沖擊“強基計劃”和“綜合評價招生”的競爭力，重點向“雙一流院?！陛斔透哔|(zhì)量人才。培養(yǎng)目標是30%的學生被重點大學錄取，部分學生沖擊全國一流大學。

　　2、師資配備：學校在全校遴選蕞優(yōu)秀的教師組成教學團隊，原則上任課教師只擔任創(chuàng)新班的教學工作，選用管理能力強，親和力強、敬業(yè)精神好，三十五歲上下的有朝氣，在往年高考中成績突出的班主任教師擔任。

　　3、教學特色：目標高、管理嚴、環(huán)境優(yōu)、師資強、服務(wù)好，堅持“三段七步高效課堂教學模式”授課。對于英語學科薄弱的學生，可以選學日語或俄語，助力高考成績提升。

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